Peuvent-ils rentrer seuls à la maison au collège?


Peuvent-ils rentrer seuls à la maison au collège? Selon une récente circulaire ministérielle, absolument pas

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Peuvent-ils rentrer seuls à la maison au collège?

Pour la plupart des parents italiens, l’arrivée du première moyenne coïncide avec les premières vraies étapes de l’autonomie et indépendance des enfants: arrivés à 11 ans si l'école est facilement accessible depuis chez vous, vous commencez à les laisser partir et à revenir seuls, peut-être avec un petit groupe d'amis. Mais ces derniers jours, les choses ont changé et la question a rebondi de manière inquiétante dans les familles: au milieu, ils peuvent rentrer seuls à la maison? En fait non. Et cette interdiction a été officiellement sanctionnée par un circulaire école qui met en crise des millions de familles italiennes aux prises avec une organisation quotidienne renouvelée qui inclut également le mouvement d'aller et de retour de l'école des enfants du collège.

Les directeurs ont en fait reçu un circulaire du miur ça parle clairement: les enfants ne pourront plus sortir seul de l'école, même avec l’autorisation signée par les parents, et doit être prise par un parent ou une personne ayant une délégation régulière, comme dans les écoles primaires. Dans le document, nous lisons que:

dans le code pénal, il est spécifié que pour les enfants de moins de 14 ans, il existe une présomption absolue d'incapacité et que quiconque abandonne une personne de moins de 14 ans qui en a la garde ou doit en prendre soin est passible d'une peine d'emprisonnement de six mois à cinq ans

En pratique, par conséquent, l’enseignant qui laisse seul un enfant de moins de 14 ans risque une plainte pour le contrôle omis et le parent une plainte pour abandon d'un mineur. Et rien ne vaudra franc et autorisations signé par des parents qui libèrent l’école de toute responsabilité qui, apparemment, n’a aucune valeur légale et est donc totalement inutile.

Les règles pour que les enfants voyagent seuls

clairement cette circulaire Cela a créé de la confusion et de l'agitation dans les nombreuses familles italiennes qui comptaient sur le retour des jeunes maintenant assez indépendants et suffisamment matures pour parcourir quelques centaines de mètres de l'école à la maison.

Parce qu'il en est venu à cela? En mai dernier, le Miur et l'école ont été déclarés coupables du décès d'un garçon de 11 ans qui avait été investi d'un autobus scolaire à l'envers. la Cour de cassationPour cet épisode tragique, il a condamné non seulement le chauffeur du minibus, mais également l’école et la municipalité de Florence. La motivation est que le fait que leincident s'est passé en dehors du périmètre de l'école n'exclut pas la responsabilité de l'école:

l'obligation de prendre et déposer les élèves devant le plexus incombe en effet au personnel de l'école, même si les moyens sont retardés. Et cette activité de supervision se poursuit jusqu'à ce que les élèves soient repris par d'autres matières et donc soumis à une autre supervision.

Par conséquent, l’école choisit de protéger et forcés de retirer leurs enfants de l'école même au collège et pour l'instant, il semble y avoir une marge de manœuvre pour un contrat avec les familles.

Le ministre de l'éducation, de l'université et de la recherche, Valeria Fedeli, défend la loi:

Les choix et décisions des directeurs concernant la protection de la sécurité des étudiantes et des étudiants de moins de 14 ans sont conformes au cadre réglementaire en vigueur, tel qu’il est interprété et appliqué par la jurisprudence. Il s’agit d’assumer des responsabilités dans l’application des règles qui régissent la vie dans notre pays, conçues pour la protection la plus efficace de notre et de nos jeunes.

et rappelez-vous que pour innover le système juridique sur cette question, il est nécessaire de le faire en parlement, en présentant un Etat de droit que, sous certaines conditions, donner aux familles la possibilité de signer des libérations les dégageant de toute responsabilité légale, y compris les sanctions pénales, les directeurs et le personnel de l'école à la fin de la leçon.

Bien entendu, au-delà des difficultés objectives pour les parents de s'organiser chaque jour pour amener les enfants de l'école à l'heure du déjeuner, il convient de réfléchir à une donnée: l'importance de rendre autonome et indépendant enfants et adolescents.

En Italie, seuls les 30% des enfants rentrent seuls à la maison, alors que dans d’autres pays européens, le pourcentage est de 90% et que le groupe d’âge des 11-14 ans est celui de la conquête de l’autonomie dans les mouvements qui marque une étape fondamentale de la croissance.

Cette confirmation provient d'une relation extrêmement intéressante appelée "Mobilité indépendante des enfants: comparaison internationale et recommandations d'action" qui explore, à travers le comparaison internationale entre 16 pays du monde (Italie inclus), la liberté que vivent les enfants dans leur quartier sans la surveillance d'un adulte et comment la configurer "mobilité indépendante des enfants".

En lisant le rapport, nous découvrons que le degré de mobilité autonome accordé aux étudiants est surprenant. Enfants finlandais: à l'âge de 7 ans, la majorité d'entre eux peuvent déjà s'installer dans des endroits proches, à 8 ans, la majorité peut traverser les rues principales, rentrer chez elle après l'école et sortir seule quand il fait déjà noir, à l'âge de 10 ans, la majorité peut voyager seul dans les bus locaux.

Nous avons dit que des chiffres surprenants peuvent certainement être considérés comme excessifs par les parents italiens et qui placent la Finlande au premier rang des pays européens pour les indicateurs de mobilité indépendants.

Ce qui est certain, c’est que l’étude montre que dans tous les pays (y compris l’Italie) 11 ans ils sont considérés comme justes pour permettre aux enfants de se déplacer de manière autonome dans les rues principales et douze ans pour aller à l’école par leurs propres moyens, en particulier si l’école n’est qu’à quelques centaines de mètres de la maison.

À quel âge envoyez-vous vos enfants à l'école par eux-mêmes?

Les avantages de la mobilité autonome des enfants

Les experts énumèrent également un certain nombre d'avantages importants que la mobilité autonome garantit aux enfants:

  • la mobilité indépendante est un facteur important pour la santé et le développement physique, social et mental des enfants
  • la mobilité indépendante a une valeur intrinsèque pour les enfants qui ont le droit d’en profiter.

la perte de mobilité autonome peut avoir effets négatifs sur le bien-être, la santé et le développement personnel des enfants, y compris:

  • perte importante d'autonomie et d'accès à un environnement sûr à l'extérieur de la maison
  • déclin de la qualité de vie
  • risque accru d'obésité et d'autres maladies liées à une mauvaise mobilité
  • compétences pratiques et sociales insuffisantes en raison de l'inexpérience

Mais ce qui ressort clairement du rapport est également la nécessité de veiller à ce que lesl'environnement urbain et urbain est aussi sûr que possible précisément pour garantir et protéger la mobilité autonome. Comme pour dire: plutôt que de verrouiller les enfants à l'école et d'obliger quelqu'un à les retirer, il serait plus utile et approprié de faire appel à la police municipale, aux employés de l'école et aux employés municipaux pour rendre l'environnement extérieur à l'école et aux routes principales plus sûrs pour les enfants et les garçons.

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