Comment reprocher et Ă©duquer les enfants


Comment gronder un enfant lui faisant se sentir aimé. Le style parental est fonctionnel pour un développement équilibré de l'enfant et son estime de soi

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Comment gronder un enfant

Gronder un enfant a ses difficultés et ses controverses, mais il est essentiel de pouvoir réguler certains de ses comportements, souvent difficiles à gérer ou à tolérer. Selon Gerard E. Nelson, un pédopsychiatre américain, la méthode La grogne d'une minute (Réprimande d’une minute) s’avère valable dans différents contextes pour améliorer la relation entre l'enfant et l'adulte.
Gronder un enfant, ce n’est pas beaucoup de temps, mais une minute suffit pour le moment et fait uniquement référence à cette situation.


L'attention est en fait limitée dans le temps: l'enfant n'a pas de définition spatio-temporelle claire et il lui est donc difficile de revenir aux événements précédents. Le style parental est toutefois fonctionnel pour le développement équilibré de l'enfant et son estime de soi. Un comportement autoritaire caractérisé par des caractéristiques de confiance, de réconfort et de coopération permet à l’enfant de développer activité, créativité, bonne adaptation sociale, agressivité modérée et fonctionnelle à l’épanouissement de soi, bonne estime de soi et sans aucune contrainte sur les règles (Maccobin et al. 1983).

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Il est donc essentiel:

  • ne blâmez pas un enfant en prĂ©sence des autres, mais le faire dans l'intimitĂ© parce que l'humilier en public aboutirait Ă  mortifier son estime de soi et son sens des compĂ©tences. D'autre part, un enfant dĂ©couragĂ© devient transgressif et envahissant.
  • motiver le reproche sur les consĂ©quences possibles de ses actes et en expliquant que l'appel est dirigĂ© vers son comportement et non vers la personne.

De cette façon, il continuera à se sentir aimé.

Comment mettre les enfants en punition

Éléments essentiels pour éduquer un enfant:

  1. La cohérence. Il est nécessaire d’appliquer des règles cohérentes et d’avoir des attentes réalistes en tant que parent, non seulement en privé mais aussi en public. (La seule exception peut devenir une possibilité également pour d'autres situations: par exemple, achetez-lui une glace avant le dîner ou un jouet, même s'il en a déjà eu une autre).
  2. Les parents devront se présenter unis en communication et dans la mise en œuvre des règles. Sinon, l'enfant préférera un parent à l'autre pour satisfaire ses caprices et peut générer des malentendus au sein du couple.
  3. Soyez respectueux de votre enfant. Lui aussi a des besoins et des désirs en tant qu'être humain et n'est donc pas parfait. Prendre au sérieux vos demandes, même si elles ne sont pas remplies, est un bon moyen de la respecter. Les délits ("vous pensez que c'est une bonne chose à faire", "vous êtes stupide") ont tendance à affecter votre estime de soi et cela signifierait un manque de considération envers vous.
  4. Enseigner des méthodes de discipline positives. Aidez-le à comprendre son comportement inapproprié et évitez-le à l'avenir. Asseyez-vous à côté de lui et discutez de la raison pour laquelle c'est arrivé. De cette façon, une solution peut être recherchée ensemble.
  5. Récompenser l'enfant lorsqu'il s'est bien comporté renforce l'attitude positive et le respect des règles éducatives.
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La communication est donc de loin préférée à la fessée ou à la punition considérée comme la méthode historique de l'éducation des enfants

Un enfant quand il vient au monde,
il n'a ni passé ni expérience
à partir de laquelle tirer des indications pour se gérer,
pas d'échelle pour juger de ses capacités.
Il doit être basé sur les expériences qu’il a vécues avec son entourage
et sur les messages qu'ils lui adressent concernant sa valeur en tant que personne (Satir, 1972).



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