Si je mange, toi aussi tu peux manger..


La présence d'une perturbation antérieure ou actuelle du comportement alimentaire chez la mère a-t-elle des conséquences pour son enfant?

Dans Cet Article:

Troubles de l'alimentation de la mère

Des études récentes ont pris en compte la relation entre la mère et l’enfant chez des sujets présentant des troubles de nature psychique en évaluant de manière substantielle le type d’effets qu’ils ont sur leur bébé.

Se focaliser essentiellement sur problèmes alimentaires, il a été constaté que la nutrition des enfants et des adolescents devient difficile car elle est fortement conditionnement, au niveau comportemental, de l'expérience maternelle: le codage réciproque des signaux transmis, en termes de besoins et d'émotions, est filtré à travers la pathologie.

Ne pas devenir une mère "ressica"

Pendant la grossesse le corps de la femme change, il se transforme, se déforme souvent et il est parfois difficile d’accepter cette nouvelle image de soi, surtout si, fondamentalement, on assiste à une modification du comportement nutritionnel spécifique: au niveau physiologique, la production de neurotransmetteurs particuliers, tels que dopamine, produit chez le nouveau bébé des besoins similaires à ceux de la mère. Le corps est le premier "outil" de communication dans les relations primaires et devient fondamental, plus tard, dans les relations interpersonnelles.

À la naissance, il revêt une signification prioritaire dans la dyade mère-enfant, car il permet le contact entre les deux surtout pendant la lactation. En fait, lorsque le bébé pleure, il est instinctivement attrapé et cela le rassure car il se sent "pris en charge". La chaleur générée par la proximité physique transmet le calme et le calme. De cette façon, il apprend à reconnaître l’odeur de la peau de ceux qui s’occupent de lui.

Le corps est également un élément de forte résonance en termes de nutrition: une femme qui a tendance à contrôler son poids conditionne fortement l'expérience de l'enfant pendant sa croissance. Le spermariage du corps conduira à un attention excessive aux kilos superflus ou de suivre un régime sans nourriture qui est important pour le développement. C’est précisément pendant les phases de stress que les "symptômes résiduels" d’un désordre antérieur réapparaissent et retombent dans la vie. comportements restrictifs et compensatoireset typique de cette pathologie.

L'allaitement devient également difficile compte tenu de la tendance à réduire le nombre de tétées ou, au contraire, à les augmenter car la femme n'interprète pas correctement les besoins et les besoins de l'enfant: les pleurs peuvent être interprétés comme une "faim" ou un besoin de soins. Dans ce cas, la confirmation de ses fautes est évidente. À la naissance et au cours des premiers mois de la vie, les enfants de femmes anorexiques ou boulimiques ont un poids et une taille inférieurs à la moyenne (Conti et al., 1998): ces mères ont moins tendance à allaiter l'enfant, à le nourrir régulièrement ou à manger ensemble (Waugh & Bulik, 1999); ils résultent plus intrusif et ils utilisent les aliments à des fins alimentaires non spécifiques en formulant des commentaires très négatifs à leur sujet.

Comment traiter les troubles de l'alimentation des enfants. La vidéo

À l'heure actuelle, s'occuper des enfants devient difficile tant sur le plan cognitif qu'émotionnel, car interpréter leurs messages sous forme de larmes ou de caprices est une source de stress considérable pour la mère, quiet il aura tendance à exacerber le contrôle en augmentant la nourriture ou, au contraire, en la niant complètement ou déléguer à quelqu'un d'autre leur rôle. Le continuum d’émotions contradictoires et contradictoires sera difficile à interpréter pour l’enfant puisque il n'apprendra pas correctement à reconnaître ses besoins et à les satisfaire. Une mère qui a été confrontée à un problème lié au trouble de l’alimentation, n’a aucune difficulté à reconnaître qu’il devrait réapparaître. Il serait donc recommandé de s’appuyer sur des personnalités professionnelles afin de lui faciliter la tâche et de promouvoir un procès équitable. de développement chez l'enfant.

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