Jardins d'enfants et instituts: attention Ă  ceux qui y travaillent


Comment comprendre si les personnes qui dirigent et travaillent à la maternelle ou à l’Institut où nous décidons d’inscrire notre fils sont vraiment à la hauteur?

Dans Cet Article:

"Diligite iustitiam qui iudicatis terram». Ce sont les mots par lesquels il commence le livre de la Bible attribué à Salomon, que Dante reprend dans le dix-huitième chant du Paradis. C'est ce que dit le verset: "Aimez la justice, vous qui jugez la terre". Pourquoi je te dis ça? Chères mères, chers pères, lisez très calmement et faites bien attention car le jeu est en jeu bien-être psycho-physique de vos enfants.
Il y a environ un mois, j'avais décidé d'aller frapper à la porte d'un institut qui s'occupait de enfants handicapés, pouvoir faire volontaire. Le cas a pris que peu de temps avant que je puisse sonner la cloche de la noble structure, je suis tombé sur le directeur de la même chose. Et vous penserez: "Quelle chance!" Eh bien, c’est ici qu'est né ce grand crapaud né dans la gorge qui m’a convaincu de questionner diverses personnalités du secteur psychiatrique et d’aller au fond des choses. La confrontation a donné lieu à une devise de rébellion, non pas à cause d'une question de "revanche de plume", mais à cause du fait qu'elle soulevait des doutes non résolus. Maintenant, le directeur susmentionné, après

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après avoir montré une façon de faire trop à mon goût, au point de me faire douter de sa vraie nature, il s'est montré pour ce que je crois réellement qu'il cherche à cacher au monde entier pendant des siècles, c'est un homme grossier, incivil intellectuellement pas honnête avec le métier qui joue malheureusement.
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Le fait est qu'au-delà de laagression utilisé verbalement, j’ai remarqué que même d’autres personnes occupant des postes de prestige au sein du même institut se sont révélées non seulement ignorantes, évidemment pas au sens culturel du terme, mais même raciste. J'étais un peu abasourdi et je me suis posé une question essentielle: comment est-il possible que de tels individus, qui portent un masque au quotidien, sourient au monde en se déclarant socialement utiles pour pouvoir investir de hauts rôles de direction dans le seul et unique but de agrandir leurs poches? Parce qu'ils réussissent à ne pas éveiller le moindre soupçon chez ceux qui familles qui ont mis toute leur confiance à essayer de donner une meilleure vie quotidienne et un meilleur avenir à leurs enfants handicapés mentaux et physiques? Ce ne sera peut-être pas la faute du fait que dans cette société opulente nous allons de plus en plus de courses? Chers parents, la précipitation ne peut-elle pas laisser deviner vos yeux et vous faire percevoir un seul côté de la médaille?
Pour des raisons évidentes, je ne pourrai pas citer le nom de l'Institut susmentionné, ni le nom du "grand chevalier" qui le dirige, mais ce que je peux vous conseiller, c'est de faire attention, car souvent ces structures sont remplies d'épithètes de conte de fées pour tromper votre perception., emprunter des mots comme joie, bonheur, jouer, chez soi, puis utiliser tous ces termes qui donnent l’idée d’harmonie, de bien-être. Mais sera-ce comme ça? Méfiez-vous des faux décors que proposent certains centres psychopédagogiques, car ce qui compte vraiment, c'est la santé physique, la santé mentale et surtout l'émotivité de vos enfants.
gioAdrend ma thèse, c’est aussi le Dott.ssa Flavia Massaro qu’à maintes reprises, il a lancé de véritables S.O.S ou, comme on dirait aujourd’hui, à l’ère de la technologie, des Tweets sur le réseau, après quelques cas de "Pépinière Lager", Comme ceux de Pinerolo, Pistoia, Casarile et Catania ont fait l’objet d’enquêtes et de l’attention de l’opinion publique. Bien sûr, le fait que cela m'est arrivé ne veut pas être une plainte de mauvais traitements contre de petites âmes innocentes, mais l'impact que cela a eu sur moi, sur mon moral et sur ma conscience a été très intéressant, car je suis convaincu que certaines personnes ne peuvent pas et ne doivent pas effectuer de tâches prestigieuses dans des centres médicaux ou de rééducation, quand l'agression est la caractéristique prédominante (et bien cachée) de leur personnalité.
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Cependant, pour vous donner une image complète de la situation, nous rapportons les appels du Dr Flavia MassaroPsychologue spécialisée en formation autogène, soutien à la parentalité et psychodiagnostic, dans l’espoir de pouvoir vous aider et qu’aucun parent ne devrait avoir une expérience aussi négative que celle rapportée dans les actualités récentes.
Que se passe-t-il dans certaines Ă©coles maternelles?
Un enfant déshabillé et tenu la tête sous l'eau courante, un autre ligoté et traîné comme un chien tenu en laisse pour avoir fait pipi où et quand il ne devrait pas le faire... Mais aussi des insultes et agressions physiques, parfois repris grâce au travail de la police, parfois raconté par des enfants et suspecté par des parents qui ont trouvé un comportement étrange et agressif de la part des plus petits. Ce sont évidemment peu de cas, mais ils sont très significatifs car ils expliquent quelles situations peuvent être créées lorsque les enfants sont confiés à des personnes mal préparées, sans surveillance psychologique et équilibre mental nécessaire de faire un travail qui peut être très stressant pour ceux qui n’ont pas la prédisposition nécessaire pour s’occuper de très jeunes enfants.

Que peuvent faire les familles dans ces cas?
Ce sont des incidents graves qui nuisent à la sérénité des personnes trop petites pour se défendre. L’âge tendre des enfants qui fréquentent la crèche peut en effet amener les éducateurs déséquilibrés à penser qu’ils ne sont pas en mesure de témoigner d’abus et de maltraitance. mauvais traitementset que, par conséquent, leurs méfaits éventuels ne seront jamais punis. Et cela ne facilite pas la formation de scrupules particuliers pour se comporter de manière inacceptable. Étant donné qu'il ne sera jamais possible d'empêcher 100% des abus, il peut être important de choisir les structures qui assurent la présence de psychologues capables de surveiller la situation, d'aider les enseignants au bord d'une dépression nerveuse et d'intervenir efficacement si des épisodes commencent à se produire digne d'attention.
Quel est le risque?
Le risque est en fait que non seulement les enseignants ne soient pas préparés et sélectionnés de manière adéquate, mais aussi que lorsque la situation devient incontrôlable, les experts et les parents ne peuvent plus se tourner vers des experts. Une pépinière qui assure la présence constante de psychologues de ce point de vue peut être considérée comme plus sûre que ceux qui ne la fournissent pas.
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Comment identifier les signes d'inconfort?
Les enfants qui fréquentent l'école maternelle sont très petits et peuvent ne pas être en mesure d'exprimer leur inconfort par des mots et de raconter ce qui se passe de manière claire et cohérente. La même chose peut cependant être valable pour les enfants qui fréquentent la jardin d'enfants. Les parents doivent donc être attentifs à une série de signes pouvant indiquer que l'enfant est maltraité et / ou maltraité:
- changements de comportement avec manifestation d'agressivité (par exemple: l'enfant bat des poupées ou des peluches, ou commence à se battre avec les frères ou les amis);
- des jeux qui représentent ce qui se passe à la maternelle (par exemple: l'enfant maltraite ou apostrophise ses marionnettes lorsqu'il est maltraité ou adressé par les enseignants / enseignantes, en particulier à la maternelle);
- une gêne extrême lors de la préparation ou de l'entrée à la maternelle (par exemple: pleurs imparables, absences antérieures, vomissements);
- manque d'appétit;
- troubles du sommeil et cauchemars (si vous avez déjà dormi tranquillement).
Comment les parents peuvent-ils intervenir?
Les adultes qui s'occupent de l'enfant ont alors la possibilité de se rendre compte si l'enfant souffre de quelque chose qui se passe à la maternelle, en particulier si le changement d'asile change la situation et si, dans les périodes où il ne fréquente pas l'enfant, il redevient silencieux. Cependant, il peut arriver qu'un enfant qui a été maltraité sans pouvoir réagir devienne agressif s'il est inséré dans un nouveau asile, où il se sent protégé et peut libérer autant que précédemment accumulé. Pour cette raison, la présence de psychologues est fondamentale pour la gestion de situations aussi délicates, afin de ne pas conférer à l’enfant une étiquette «problématique» et ne pas marquer négativement son avenir.
Que faire pour agir rapidement?
Il est utile de capter les signaux sans paniquer et de traiter au plus vite avec les autres parents d’enfants fréquentant la même crèche (ou le même jardin d’enfants) pour déterminer si d’autres enfants ont également manifesté des signes de gêne ou de comportement anormal. Un test empirique peut être réalisé en gardant l’enfant à la maison pendant un certain temps ou en changeant d’asile pour vérifier si le fait de s’éloigner de l’environnement dans lequel il aurait pu être maltraité apporte des changements.
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Il est également très important de consulter un psychologue qui traite de la petite enfance ou d'un neuropsychiatre de l'enfant, qui peut observer l'enfant et donner des conseils spécialisés sur son état. Si les soupçons sont confirmés par des histoires similaires de la part des autres parents, il est nécessaire d’alerter la police pour qu’elle puisse intervenir de manière appropriée.
Pour plus d'informations:
SERVICE DE PSYCHOLOGIE

- via Monterotondo 3 (région de Niguarda) - MILAN (MI)
- Piazza T. Manlio 18 - MARIANO COMENSE (CO)
E-mail: [email protected]
Site web: serviziodipsicologia.it
Silvia Casini

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