Apprendre l'anglais, c'est facile avec Peppa Pig


En collaboration avec Anglo American School of English, nous découvrons les avantages de l'apprentissage précoce d'une langue étrangère.

Dans Cet Article:

APPRENEZ L'ANGLAIS AVEC PEPPA PIG - Depuis quelque temps maintenant, je dessins animés de dernière génération ils visent à avoir une double fiction; divertir mais surtout éduquer.

C'est le cas des phénomènes Peppa Pig (dont le dernier DVD, "Peppa Pig - Voyage scolaire et autres histoires", est disponible à partir du 17 septembre), du Dora l'exploratrice et son cousin Diego, qui, grâce à la participation directe d’enfants ayant un enfant langue étrangère, ils aident les parents dans la difficile direction d'enseigner une langue autre que l'italien à leurs enfants.

Peppa Pig et la chanson pour apprendre les parties du corps

Dans le dernier DVD Peppa Pig, les parents trouveront dans l’emballage des brochures qui leur permettront de jouer avec vos enfants de manière créative, amusante mais surtout éducative, en les abordant Langue anglaise sans obligation mais efficacement. Nous avons interviewé Daniele Pulciani Anglo American School of English, pour parler de l’importance d’apprendre une langue seconde dès le plus jeune âge.

1) D'après votre expérience, à quel âge est-il juste de commencer les enfants à étudier une langue étrangère?

L'enfant de 3/4 ans a déjà acquis les aspects fondamentaux du langage, possède de bonnes capacités sensorielles et motrices et est bien intégré dans son groupe et sa culture. Tous ces aspects correspondent à la principales formes d'apprentissage Implicite. Il est donc prêt à commencer à accumuler systématiquement de nouvelles connaissances explicites, comme un nouveau langage.

2) Pourquoi est-il important que les enfants apprennent des langues différentes de leurs jeunes enfants?

Une des plus grandes difficultés pour ceux qui apprennent un nouvelle langue étrangère il consiste en la capacité d’acquérir une prononciation "parfaite", c’est-à-dire de parler avec un accent que l’on ne distingue pas de celui des locuteurs natifs. Si elles commencent avant l'âge de huit ans, elles auront plus de chance d'être bilingue.

Comment enseigner l'anglais aux enfants, vidéos

De nombreuses recherches ont été consacrées à l'étude de l'acquisition d'une langue seconde et de l'accent étranger en relation avec l'âge de l'apprentissage. Il a donc été confirmé que les enfants immergés dans la langue seconde (Anglais) avant l’âge de huit ans, après quelques années, ils parviennent à acquérir une prononciation parfaite.

3) La télévision, et en particulier les dessins animés comme Peppa Pig, en quoi cela aide-t-il l'apprentissage d'une langue étrangère? Est-ce que cela doit être considéré comme un outil valide ou non?

À travers des dessins animés comme "Cochon peppa" l'enfant est soumis à un apprentissage implicite et pour cette raison, tout devient plus simple.

4) Existe-t-il des différences notables à long terme dans la croissance personnelle d'un enfant apprenant une langue étrangère avant les autres?

Certes, l’influence d’une autre langue le rend nettement différent en termes de ouverture d'esprit, l’influence sur les autres cultures fera de l’enfant un meilleur adulte, avec la possibilité de mieux s’intégrer et d’ouvrir ses propres frontières.

Les avantages du bilinguisme chez les enfants

5) Quels cours faites-vous à l'école de vos enfants et comment sont-ils organisés?

La méthode anglo-américaine est créative, les activités réalisées en classe et au laboratoire sont toujours nouvelles et stimulantes. La première étape pour apprendre est susciter la curiosité et l'intérêt, afin de préparer l'enfant positivement. Dans chaque enfant, il y a un petit explorateur. Grâce à des outils pédagogiques innovants, nous essayons de stimuler leur désir de découvrir et d’apprendre de nouveaux mots.

L'enfant est un individu complet, doté de sa propre personnalité cela doit être respecté. Chaque enfant reçoit la bonne attention, tous n'apprennent pas à la même vitesse. Le jeu est à la base de nos activités éducatives.

6) Quelle est la meilleure façon d'aborder les enfants si nous devons leur apprendre une langue?

À travers les activités que les enseignants préparent pour eux. Maintenant, les enfants sont soumis à un million de stimuli, mais la plupart sont toujours passif. La meilleure méthode consiste à stimuler leur intérêt à travers le participation active, créant un environnement riche en informations et en jeux, où ils peuvent se reconnaître.

Apprentissage des langues dans l'enfance

7) Comment les amener à étudier une langue différente de manière efficace mais en même temps peu lourde?

C'est la combinaison parfaite de l'environnement, du matériel pédagogique et des enseignants.

8) Quel conseil donneriez-vous aux parents des enfants inscrits dans votre école pour maintenir l’intérêt d’étudier la langue?

Personne parce que les résultats parlent clairement. Chaque enfant qui vient à nous est un enfant qui vient avec enthousiasme.

"Il y a quelques années, la mère d'un enfant qui a assisté au cours avec nous nous a dit à quel point elle était désespérée ce jour-là, d'avoir manqué la leçon à cause du mauvais fonctionnement du métro".

Ce que nous pouvons dire aux parents, c’est simplement qu’ils font du bien à leurs enfants, en leur donnant l’occasion de s'ouvrir au monde, dans une école qui sait ce qu’il fait.

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