Relation avec le sens: les cinq sens en sevrage


L'association Pollicino Onlus explique comment le sevrage peut être une expérience sensorielle pour maman et son bébé et comment vivre sereinement cette phase de transition

Dans Cet Article:

Cinq sens du sevrage

La relation entre la mère et le bébé commence à se développer avant la naissance et se forme par la perception des sensations dans le ventre de la mère. Avant la naissance, l’enfant aura l’occasion de se développer déjà cinq moyens fondamentaux de survie; par exemple, le premier sens qui se développe à l'intérieur de l'utérus est le contact, par contact avec le ventre de la mère. Avec la naissance, l’enfant a la possibilité d’entrer en contact avec la mère à la fois physiquement et avec le "lieu de la mère", c’est-à-dire avec l’esprit, les émotions, la chaleur du corps, l’emprise, le regard et les mots du maman.

la le corps de la mère devient un point de référence pour l’enfant grâce à son étreinte intime et à la relation étroite qui existe entre elle, "tenue». Grâce à cette relation positive, l'enfant aura la possibilité de se nourrir non seulement avec du lait, mais également avec un "aliment" particulier qui nourrit le cœur et le fait se sentir aimé, désiré et rassuré.

Comme nous l'avions prévu, le premier contact réel entre la mère et l'enfant se produit lors de l'accouchement et c'est ici que l'audience entre en jeu; En fait, ce que la nouvelle mère ressent immédiatement est le cri du nouveau-né et le perçoit comme un signe de vie, de santé et la première forme de communication.

Le nouveau-né pleure parce que le premier air qui respire est un air neuf, auquel il n'est pas habitué, qui lui cause une douleur et une contrariété qui ne peuvent être apaisées que par la stimulation du sens du toucher; c’est en effet grâce au contact peau à peau de la mère que le bébé peut retrouver tranquillité, retenue et sécurité, bien accueilli dans son étreinte, source de chaleur.

En ce moment de la vie, les aspects les plus importants de la relation mère-enfant sont les regards mutuels, riches en émerveillement, en curiosité et en affection. Au départ, les expressions les plus facilement identifiables par les enfants sont les sourires qui protègent et transmettent des sentiments positifs, permettant à l’enfant de se sentir à l’aise, serein et de ressentir des sensations de bien-être. À leur tour, cependant, je sourires des enfants ils ont aussi des significations pour la mère, qui sourit à son tour à l'enfant, lui parle affectueusement et le berce. la regard mutuel mère-enfant c'est d'une importance fondamentale pour le développement du monde intérieur de l'enfant et pour la constitution de la relation d'attachement.

Le nouveau-né pendant l'allaitement est capable de percevoir et de reconnaître leodeur maternelle et, grâce au regard et au contact intime avec la mère, elle est capable de percevoir son amour et sa dévotion même pendant le repas. Ainsi, nous pouvons assister à une nourriture spéciale qui dépasse le simple besoin de soif ou de faim et qui concerne un désir qui englobe tous les sens corporel donner une réponse au désir de l'enfant d'être désiré et d'aller à "nourrir le coeur".

La valeur de l'allaitement dans la relation mère-enfant

La dimension sensorielle du sevrage

Cette nourriture spéciale continue également dans la deuxième phase de la vie du jeune enfant: la phase du bébé sevrage. Le contact entre les corps de la mère et de l'enfant, le regard réciproque, les odeurs, le ton de la voix qui, dans l'allaitement, avait une valeur, se modifiaient et évoluaient. Le sevrage est la première étape fondamentale du développement psychologique et de la maturation dans la petite enfance, à travers la progression de petites conquêtes.

Le changement qui se produit à ce stade concerne la disponibilité, mère et enfant, pour opérer un renonciation et faire face à un séparation physique et mentale, une évolution qui concerne les corps des deux et leur sphère affective. La séparation psychologique à laquelle l'enfant doit faire face entre 4 et 8 mois entraîne une prise de conscience de son statut différent et suscite la curiosité, mais aussi des peurs et des peurs.

Même pour la mère, le sevrage est un passage dense de changements, à la fois la croissance et le développement de l’enfant et l’émergence d’une forme initiale d’autonomie par rapport à la mère et la mère à partir de leur enfant entrent en jeu. Le sevrage est le processus qui rapproche l'enfant de la réalité. ainsi, en apprenant à tolérer l’attente et la frustration, elle réalise que sa mère est «autre qu’elle-même» et reconnaît que sa satisfaction dépend de la présence d’une autre personne, différente d’elle-même.

La "bonne mère" n'est donc pas l'extension de son corps mais "l'autre" dont elle dépend satisfaction. La tâche de la mère sera de fournir un "espace d'hésitation" dans lequel l'enfant retrouvera sa pleine liberté et sera encouragé à évoluer et à retrouver son autonomie et sa confiance dans le reste du monde.

Ce n'est qu'à partir de cette confiance fondamentale que l'enfant pourra tolérer les frustrations et supporter la distance temporelle entre la manifestation de l'état de besoin et le moment de sa satisfaction. la passage de l'étreinte maternelle de l'allaitement à la position frontale change la façon dont le bébé se nourrit, grâce aussi à la cuillère à thé, qui devient plus rituelle et moins intime et aide l'enfant à entrer dans la convivialité des repas et à acquérir une plus grande autonomie vis-à-vis de la mère et dans l'acte de manger.

Le changement qui a lieu dans la dimension communicatif, dans les vocalisations et dans les regards que l’enfant échange avec l’autre, enrichit et rend plus explicite le dialogue entre l’offrant et le destinataire. Comme déjà souligné ci-dessus, la mère et l'enfant doivent donc être prêts à renoncer au plaisir fusionnel de l'allaitement.

Les enfants sont capables de gérer sereinement le sevrage quand ils ne sont pas obligés de le faire détachement drastique de la mère ou quand ils ne se sentent pas étouffés par trop d'attention ou envahis par la préoccupation des parents; Tout d'abord, les besoins de l'enfant doivent être respectés pour pouvoir obtenir un nouveau plaisir de tolérer le renoncement au sein et de surmonter le manque de confiance en de nouveaux aliments.

Conseils de sevrage

Surtout pendant cette phase, un chiffre fondamental est celui du père qui, par ses stimuli positifs et son soutien à la mère, peut favoriser une meilleure autonomie de l'enfantou et favorise positivement la sortie du bébé de la symbiose maternelle. En se nourrissant, l'enfant peut exprimer un malaise qui doit être compris et interrogé afin de lui fournir une petite traduction de ce qu'il tente de transmettre. À ce stade, l'enfant vit des moments de rébellion et manifeste des sentiments d'agression. Il est nécessaire que la mère accepte les mouvements agressifs de son enfant et tolère ses sentiments négatifs, les encourage et les soutient.

L’expérience de sevrage pourrait apporter quelques difficulté et des préoccupations importantes telles que la tristesse de se priver de l’intimité particulière que l’allaitement garantit avec son enfant, l’effort de tolérer être la cause de sa propre frustration ou la déception de ne pas pouvoir le sevrer comme on le voudrait. Pour faire face à ces inconvénients qui peuvent causer des soucis et des angoisses chez les mères, ils peuvent constituer un point de référence valide les chiffres de la pédiatre et du psychologue: la volonté de rassurer et de fournir des informations sur le moment de chaque enfant peut favoriser une évolution positive de la mère dans l'élaboration de ce moment délicat.

Enfin, il est fondamental de souligner que les enfants se nourrissent du seul et important soutien du désir: les mères doivent donc réussir à remplacer le besoin de "se sentir indispensable" par la possibilité "d'être disponible".

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