Vœux à l'école primaire: avantages et inconvénients


C'est une controverse pour les notes Ă  l'Ă©cole primaire. Il y a ceux qui les aboliraient parce que les Ă©tiquettes seraient humiliantes plutĂ´t que formatives, et ceux qui les jugeraient utiles pour marquer les Ă©tapes de l'apprentissage...

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VOTEZ L'ÉCOLE ÉLÉMENTAIRE - la notes à l'école primaire sont-ils un jugement utile pour la formation ou sont-ils susceptibles de démotiver?

Après avoir été absents des bulletins scolaires des enfants italiens pendant de nombreuses années, ils ont été réintroduits en séparant l'opinion du panorama scolastique: il y a ceux qui les aboliraient en les considérant comme une sorte de cage qui emprisonne les possibilités de améliorer et il y a ceux qui les considèrent utiles pour marquer les étapes de l'apprentissage.
Les vrais protagonistes sont les plus sceptiques: les enfants savent que voter signifie récompense ou punition, même dans les conséquences à la maison, alors que les enseignants ont du mal à condenser un jugement en nombre sans pouvoir expliquer et donner des indications plus constructives.

la controverse sur les votes il est passé de quelques années au niveau européen, notamment en France, avec une prise de position d'intellectuels et de parents. Quelles sont les implications cachées derrière un vote?

Les enfants ne sont pas une note dans le bulletin

Surtout dans l'interprétation des enfants, le vote a une valeur évidente: si vous en prenez dix, vous êtes bon, si vous en prenez cinq, vous êtes un âne et vous risquez d'être puni. Qui a pris dix à la première des pleurs devant le premier du six moyen et qui a toujours pris six pense pas à se faire racheter de son poste. De six à dix ans, l'âge auquel les enfants vont à l'école primaire, la capacité de prédire un avenir autre que la réalité est toujours décrite.

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Comme l'a expliqué Piaget, le concept de l'abstraction chez les enfants commence à se former dès l'âge de huit ans et on peut en déduire que pour la moitié de la première expérience scolaire, un vote est un nombre qui est perçu comme la coupe du vainqueur ou comme un chapeau avec des oreilles âne sans trop de prévisions pour un avenir différent.
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En raison de la façon dont un enfant perçoit la situation, la conséquence d'un échec est la punition de l'absence de jeux vidéo pendant une semaine, ne l'incitant pas à changer de méthode d'étude. Il sert un dialogue plus approfondi pour expliquer le motif d'un jugement et préciser qu'il est attribué au travail effectué et non à l'enfant en tant que personne.

Comme le disent les enseignants, il y a une grande différence entre un six donné à une tâche accomplie avec distraction et réticence de la part de ceux qui pourraient faire mieux, plutôt qu'un travail résultant de grand effort de ceux qui ont essayé de combler leurs lacunes.

Les deux fronts sont divisés sur le besoin d'explication: qui abolirait les votes il les considère comme les étiquettes les plus humiliantes et les plus formatrices, alors que ceux qui apprécient leur inclusion les interprètent comme des indicateurs d'un chemin dans lequel elles servent des enjeux.
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Sur la question des votes la France c'est le théâtre d'une forte controverse. Contrairement aux votes, le front a écrit un appel également signé par de nombreux intellectuels, y compris l'écrivain Daniel Pennac. Quelles alternatives y aurait-il aux votes?


en Finlande, pèse au sommet du classement européen pour les mérites du système scolaire, nous utilisons les smileys à l’école primaire: smiley face pour une bonne performance, visage triste pour ceux qui pourraient faire plus. Cette interprétation nous rappelle les jugements écrits par le professeur Alberto Manzi sur les bulletins de ses étudiants: "Fais ce que tu peux, ce que tu ne peux pas faire"
édité par Daniela Poggi

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