"Qui ĂŞtes-vous... et que voulez-vous": un livre pour les nouveaux parents


Le professeur Roberto Carlo Russo signe un livre plein d'informations et de conseils sur le processus Ă©volutif de l'enfant

Dans Cet Article:

de Chiara Francesca Russo
Connaître les problèmes liés au développement de l’enfant devient un chemin difficile pour les parents, fait d’espoirs, de joies et de satisfactions, mais qui se caractérise en même temps par de nombreuses demandes d’éclaircissements aux experts et aux non-experts, qui peuvent dissiper les doutes liés à l’enfance.
Comment un enfant grandit entre 12 et 24 mois
En effet, certains comportements des enfants pendant premières années de la vie ils sont difficiles à comprendre, mais ils sont importants pour la formation d’une future personnalité.
Les affirmations de l'enfant et ses tendances développementales peuvent parfois conduire à trop d'attitudes chez les parents dur, surprotecteur ou excessivement permissif, qui peut alors modifier à la fois la déclaration deindividualité de l'enfant est la dynamique normale du processus évolutif.
Education des enfants: les erreurs les plus courantes des parents
C’est précisément pour répondre au désir de nombreuses mères de posséder un livre qui informe sur la perspective évolutive de l’enfant, qui est né de la rédaction de "Qui es-tu... et que veux-tu? Savoir comprendre: évolution de la personnalité et des relations chez l'enfant", Écrit par le professeur Roberto Carlo Russo, pédiatre et neuropsychiatre de l'enfant, ainsi que fondateur et directeur scientifique du Centre de psychologie psychomotrice et de neuropsychiatrie infantile, la première école italienne de formation en psychomotricité.
Le livre explique en termes scientifiques, mais à la fois pratique et avec une langue accessible, le processus évolutifou l'enfant dans son environnement naturel, en analysant ses différents stades de développement de la période foetale à l'adolescence.

qui, si et-what-you-want


L’organisation de la personnalité de l’enfant dépend de nombreux facteurs, tels que, par exemple, l’organisation neurophysiologique de base, les types d’expériences, les modèles parentaux et sociaux, l’interaction entre les différents modèles, le résultat de l’effet de conditionnement et l'expérience de l'enfant.
Le cinquième chapitre traite également de questions spécifiques pédagogique et la dynamique relationnelle associée, pour encourager un développement plus sain et équilibré de l'enfant.
Education: l'importance de dire non Le but de ce livre est de donner un aperçu général du parcours difficile du texte en un seul texte développement de l'enfant, comprendre les problèmes et fournir des conseils pédagogiques pour éviter les conflits qui pourraient ensuite être structurés en manifestations troublantes ou même pathologiques.
Devenir parentsEn fait, cela implique un long voyage, parce que maman et papa ne sont pas nés, mais cela devient de petits pas, faux, apprendre et grandir avec votre enfant.
Plus d'informations sur le site internet de Csppi

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